El centro Medrando Xuntos está formado por un equipo multidisciplinar que trabaja en coordinación, enriqueciendo la mirada al niño/a y a su contorno, y analizando conjuntamente los aportes ofertados durante el tratamento.
Milagros Lorenzo Méndez (Itos)
Responsable del centro
- Licenciada en Psicología. U.S.C.
- Especialista en Psicología Clínica, Ministerio de Educación y Ciencia.
- C.A.P. (Certificado de Aptitud Pedagógica). U.S.C.
- Formación personal en el Sistema Consciente para la Técnica del Movimiento (Fedora Aberastury)
- Formación en Psicomotricidad Vivenciada: Bernard Aucouturier, CEFOPP (Madrid).
- Experiencia laboral en formación y trabajo con familias y niños/as en adopción.
- Puesta en marcha y desarrollo del programa de psicomotricidad educativa-preventiva del Concello de Ames (Concellaría de Educación).
- Experiencia laboral en trabajo psicológico en diferentes ámbitos tanto a nivel individual como en grupos de autoayuda.
- Experiencia laboral en la dirección de grupos de trabajo
- Colaboradora Docente con la Universidad de Santiago de Compostela: Facultad de Psicología.
- Colaboradora Docente con la Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya: Máster en Intervención Psicomotriz Educativa y Terapéutica.
Pablo Agra Casal
- Educador Social
- Master Universitario en Formación del Profesorado (especialidad educación secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas).
- Formación básica en Seguridad (primeros auxilios).
- Prácticas profesionales en Servicio de Atención Temprana.
- Estudios sobre la importancia del Juego Simbólico en la integración de niños/as con dificultades.
- Formación en Psicomotricidad Vivenciada Relacional.
Noelia Villar Sánchez
- Pedagoga
- Máster Universitario en procesos de formación: especialidad de atención a la diversidad
- Prácticas de Pedagogía Terapéutica en CEIP A Ramallosa.
- Experiencia profesional en refuerzo y apoyo escolar en COESCO.
- Experiencia profesional en departamento de Recursos Humanos RRHH de COGAMI.
- Formación y experiencia profesional en diseño de proyectos de intervención para la mejora educativa de niños/as con dificultades de atención y de aprendizaje.
- Cursos de experta en trastornos del espectro autista: diagnóstico, intervención e inclusión social.
Natalia Fernández Méndez
- Pedagoga
- Prácticas de pedagoga en escuela infantil.
- Colaboración laboral en gabinete de psicoloxía CAFI.
- Experiencia profesional en refuerzo y apoyo escolar con niños /as con dificultades de aprendizaje.
- Prácticas y formación en psicomotricidad vivenciada relacional (PPA).